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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.78
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Investigación cualitativa en educación / María Paz Sandín Esteban / Madrid : McGraw-Hill (2003)
Título : Investigación cualitativa en educación : fundamentos y tradiciones Tipo de documento: texto impreso Autores: María Paz Sandín Esteban Editorial: Madrid : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 258 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Índice Temático; Índice de Tablas; Índice de Figuras; Bibliografía Temática; Bibliografía Alfabética. Clasificación: EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
METODOLOGÍA CUALITATIVA
METODOLOGIA DE INVESTIGACIONClasificación: 370.78 Resumen: En esta obra aborda la metodología cualitativa, los fundamentos epistemológicos de la investigación educativa, Bases conceptuales y metodológicas de la investigación cualitativa en educación. Comprensión del momento actual del panorama investigador, la aplicabilidad de las diversas tradiciones de investigación cualitativa. Nota de contenido: Fundamentación Teórica y Epistemológica de la investigación educativa; Génesis y evolución de la investigación cualitativa en Educación; Fundamentación teórico-metodológica de la investigación cualitativa en educación ISBN_nuevo : 84-481-3779-5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5133 Investigación cualitativa en educación : fundamentos y tradiciones [texto impreso] / María Paz Sandín Esteban . - Madrid : McGraw-Hill, 2003 . - 258 p. : il. ; 24 cm.
Índice Temático; Índice de Tablas; Índice de Figuras; Bibliografía Temática; Bibliografía Alfabética.
Clasificación: EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
METODOLOGÍA CUALITATIVA
METODOLOGIA DE INVESTIGACIONClasificación: 370.78 Resumen: En esta obra aborda la metodología cualitativa, los fundamentos epistemológicos de la investigación educativa, Bases conceptuales y metodológicas de la investigación cualitativa en educación. Comprensión del momento actual del panorama investigador, la aplicabilidad de las diversas tradiciones de investigación cualitativa. Nota de contenido: Fundamentación Teórica y Epistemológica de la investigación educativa; Génesis y evolución de la investigación cualitativa en Educación; Fundamentación teórico-metodológica de la investigación cualitativa en educación ISBN_nuevo : 84-481-3779-5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5133 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07337 370.78 San956i Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible