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Autor González Cuberes, Ma. Teresa |
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Entre los pañales y las letras / González Cuberes, Ma. Teresa / [s.l.] : Aique Grupo Editor
Título : Entre los pañales y las letras : aportes a la educación inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: González Cuberes, Ma. Teresa Editorial: [s.l.] : Aique Grupo Editor Número de páginas: 160 p. Dimensiones: 22.5 cm Clasificación: EDUCACION INICIAL
JARDIN MATERNALClasificación: 371.216 Nota de contenido: Para jóvenes y no tan jóvenes; La educación inicial entre los pañales y las letras; La educación inicial, causas y consecuencias; Recuperar la memoria; Haciendo memoria; No todo tiempo pasado fue peor; Hacen así, así me gusta a mi; No asomamos a la vida cotidiana en el Jardín Maternal; A la hora de tomar decisiones; Una nueva ética a favor de la infancia; Hechos y cifras que alarman; La Argentina y la Cumbre Mundial en favor de la infancia; ¿Qué dicen los conocedores?; La crianza y la salud ¿Tecnocracia o sentido común?; Antes de entrar en tema; Características del Centro. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12472 Entre los pañales y las letras : aportes a la educación inicial [texto impreso] / González Cuberes, Ma. Teresa . - [s.l.] : Aique Grupo Editor, [s.d.] . - 160 p. ; 22.5 cm.
Clasificación: EDUCACION INICIAL
JARDIN MATERNALClasificación: 371.216 Nota de contenido: Para jóvenes y no tan jóvenes; La educación inicial entre los pañales y las letras; La educación inicial, causas y consecuencias; Recuperar la memoria; Haciendo memoria; No todo tiempo pasado fue peor; Hacen así, así me gusta a mi; No asomamos a la vida cotidiana en el Jardín Maternal; A la hora de tomar decisiones; Una nueva ética a favor de la infancia; Hechos y cifras que alarman; La Argentina y la Cumbre Mundial en favor de la infancia; ¿Qué dicen los conocedores?; La crianza y la salud ¿Tecnocracia o sentido común?; Antes de entrar en tema; Características del Centro. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12472 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16231 371.216 G589e Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible