| Título : | Shock educativo | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Robert Cano ; Benjamín Fernández Bogado ; Giménez Duarte, Francisco Javier | | Editorial: | Fernando de la Mora : Libre | | Fecha de publicación: | 2017 | | Número de páginas: | 246 p. | | Dimensiones: | 23 cm | | Clasificación: | EDUCACIÓN - PARAGUAY
PARAGUAY - REFORMA EDUCATIVA
| | Clasificación: | 370.989 2 | | Resumen: | La publicación es una denuncia al rezago de la educación paraguaya, en su conjunto. Según el World Economic Forum, nuestro país ocupa los últimos lugares en términos de calidad educativa, y este material rescata la necesidad de la pertinencia de buscar opciones y alternativas. Para la ciudadanía, es una lectura desafiante que, a la vez, valora al docente y a la docencia, como ejes centrales para un shock educativo. Además, es una herramienta de debate electoral en un periodo en el que los candidatos hablan de educación sin reflexionar a fondo al respecto. | | Nota de contenido: | Shock educativo; El sentido de educar; Maestros... no docentes; Un proyecto original; Todos los actores; Invirtiendo en calidad; Una apuesta al futuro urgente; Voluntad de querer hacer; Fechas y límites; El futuro que no nos espera... | | ISBN_nuevo : | 978-99953-895-3-6 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=14115 |
Shock educativo [texto impreso] / Robert Cano ; Benjamín Fernández Bogado ; Giménez Duarte, Francisco Javier . - Fernando de la Mora : Libre, 2017 . - 246 p. ; 23 cm. | Clasificación: | EDUCACIÓN - PARAGUAY
PARAGUAY - REFORMA EDUCATIVA
| | Clasificación: | 370.989 2 | | Resumen: | La publicación es una denuncia al rezago de la educación paraguaya, en su conjunto. Según el World Economic Forum, nuestro país ocupa los últimos lugares en términos de calidad educativa, y este material rescata la necesidad de la pertinencia de buscar opciones y alternativas. Para la ciudadanía, es una lectura desafiante que, a la vez, valora al docente y a la docencia, como ejes centrales para un shock educativo. Además, es una herramienta de debate electoral en un periodo en el que los candidatos hablan de educación sin reflexionar a fondo al respecto. | | Nota de contenido: | Shock educativo; El sentido de educar; Maestros... no docentes; Un proyecto original; Todos los actores; Invirtiendo en calidad; Una apuesta al futuro urgente; Voluntad de querer hacer; Fechas y límites; El futuro que no nos espera... | | ISBN_nuevo : | 978-99953-895-3-6 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=14115 |
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