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Refinar búsquedaEquipos Resonantes con aportes de PNL y Neuroaprendizaje / Méndez, Adriana / Buenos Aires : Bonum (2017)
Título : Equipos Resonantes con aportes de PNL y Neuroaprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Méndez, Adriana Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 220 p. Dimensiones: 22 cm. Clasificación: NEUROAPRENDIZAJE
NEUROCIENCIAS
TRABAJO EN EQUIPOClasificación: 371.148 Nota de contenido: Equipos; ¿Qué es un equipo?; ¿Qué es un equipo resonante?; ¿Por qué creer que las personas trabajamos mejor si lo hacemos en equipo? El cerebro social; La teoría de la mente; ¿Qué es la empatía?; ¿Qué son las neuronas espejo?; Roles y funciones; Clarificando los roles y las funciones; Crear un ambiente cerebro-compatible o libre de amenazas; El rol del directivo. El rol del líder resonante; ¿Cómo aprende y enseña el cerebro?; El director: tareas; Delegación adecuada; Cuáles son las tareas del docente?; Consecución de objetivos comunes; La valoración o reconocimiento; Conociéndonos; La armonía es clave para que un equipo funcione bien; Conociéndonos mas; ¿Qué es la personalidad?; Diferencias entre temperamento y carácter; Los cuatro tipos de temperamento; Obstáculos; Los malos entendidos y el lenguaje verbal; Cambiar; Algunos motivos que impiden cambiar; Los directivos y la idea de cambiar; Reuniones resonantes; Reuniones según a quienes están dirigidas; Tipos de reuniones. ISBN_nuevo : 978-987-667-181-1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14700 Equipos Resonantes con aportes de PNL y Neuroaprendizaje [texto impreso] / Méndez, Adriana . - Buenos Aires : Bonum, 2017 . - 220 p. ; 22 cm.
Clasificación: NEUROAPRENDIZAJE
NEUROCIENCIAS
TRABAJO EN EQUIPOClasificación: 371.148 Nota de contenido: Equipos; ¿Qué es un equipo?; ¿Qué es un equipo resonante?; ¿Por qué creer que las personas trabajamos mejor si lo hacemos en equipo? El cerebro social; La teoría de la mente; ¿Qué es la empatía?; ¿Qué son las neuronas espejo?; Roles y funciones; Clarificando los roles y las funciones; Crear un ambiente cerebro-compatible o libre de amenazas; El rol del directivo. El rol del líder resonante; ¿Cómo aprende y enseña el cerebro?; El director: tareas; Delegación adecuada; Cuáles son las tareas del docente?; Consecución de objetivos comunes; La valoración o reconocimiento; Conociéndonos; La armonía es clave para que un equipo funcione bien; Conociéndonos mas; ¿Qué es la personalidad?; Diferencias entre temperamento y carácter; Los cuatro tipos de temperamento; Obstáculos; Los malos entendidos y el lenguaje verbal; Cambiar; Algunos motivos que impiden cambiar; Los directivos y la idea de cambiar; Reuniones resonantes; Reuniones según a quienes están dirigidas; Tipos de reuniones. ISBN_nuevo : 978-987-667-181-1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14700 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18672 371.148 M522e Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible
Título : Grafo- neuro psicoanálisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández, Ricardo Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 161 p. Dimensiones: 22 cm. Clasificación: GRAFOLOGIA
NEUROCIENCIAS
PSICOANALISISClasificación: 155.282 Nota de contenido: Grafología; Personalidad; Neurociencias y Grafología; Cerebro y escritura; Funcionamiento cerebral en el hombre; Funcionamiento cerebral en la mujer; Psicoanálisis, neurociencias y grafología; Sigmund Freud, Neurociencias y Grafología; Primera teoría del aparato psíquico; Segunda teoría del aparato psíquico; Etapas de evolución de la libido; Carl Jung, Neurociencias y Grafología; Cerebro triuno; Carl Jung; Tipología; Test de asociación de palabras; Melanie Klein, Neurociencias y Grafología; Conceptos importantes en la obra de Melanie Klein; Posición esquizo paranoide; Posición depresiva; Alfred Adler, Neurociencias y Grafología; Lucha por la superioridad; Sentimiento de inferioridad; Integración. ISBN_nuevo : 978-987-667-212-2 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14695 Grafo- neuro psicoanálisis [texto impreso] / Fernández, Ricardo . - Buenos Aires : Bonum, 2018 . - 161 p. ; 22 cm.
Clasificación: GRAFOLOGIA
NEUROCIENCIAS
PSICOANALISISClasificación: 155.282 Nota de contenido: Grafología; Personalidad; Neurociencias y Grafología; Cerebro y escritura; Funcionamiento cerebral en el hombre; Funcionamiento cerebral en la mujer; Psicoanálisis, neurociencias y grafología; Sigmund Freud, Neurociencias y Grafología; Primera teoría del aparato psíquico; Segunda teoría del aparato psíquico; Etapas de evolución de la libido; Carl Jung, Neurociencias y Grafología; Cerebro triuno; Carl Jung; Tipología; Test de asociación de palabras; Melanie Klein, Neurociencias y Grafología; Conceptos importantes en la obra de Melanie Klein; Posición esquizo paranoide; Posición depresiva; Alfred Adler, Neurociencias y Grafología; Lucha por la superioridad; Sentimiento de inferioridad; Integración. ISBN_nuevo : 978-987-667-212-2 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14695 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18668 155.282 F391g Libro Congreso Nacional Psicología Disponible
Título : Las neuronas de dios : una neurociencia de la religión, la espiritualidad y la luz al final del túnel Tipo de documento: texto impreso Autores: Golombek, Diego Mención de edición: 4a ed. Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 218 p. Dimensiones: 23 cm. Clasificación: ESPIRITUALIDAD
NEUROCIENCIAS
RELIGIÓNClasificación: 612.8 Nota de contenido: La ciencia de Dios; Ciencia mística; Lugar común la muerte; Vi luz subí; Las neuronas de Dios; Prohibido tomar café; Juana y sus hermanas; En primera persona; Los genes de Dios; Esto que somos (nosotros,los genes y el ambiente); Escrito en el cuerpo; Los hermanos Cohen los genes judíos; Las drogas de Dios; Planta que me hiciste mal; El opio de los pueblos; La cultura de Dios; Del templo a la ficción a la danza; Un dios que sepa bailar; Músicas celestiales; La ciencia de Dios, o el dios de la ciencia. ISBN_nuevo : 978-987-629-479-9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14037 Las neuronas de dios : una neurociencia de la religión, la espiritualidad y la luz al final del túnel [texto impreso] / Golombek, Diego . - 4a ed. . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2015 . - 218 p. ; 23 cm.
Clasificación: ESPIRITUALIDAD
NEUROCIENCIAS
RELIGIÓNClasificación: 612.8 Nota de contenido: La ciencia de Dios; Ciencia mística; Lugar común la muerte; Vi luz subí; Las neuronas de Dios; Prohibido tomar café; Juana y sus hermanas; En primera persona; Los genes de Dios; Esto que somos (nosotros,los genes y el ambiente); Escrito en el cuerpo; Los hermanos Cohen los genes judíos; Las drogas de Dios; Planta que me hiciste mal; El opio de los pueblos; La cultura de Dios; Del templo a la ficción a la danza; Un dios que sepa bailar; Músicas celestiales; La ciencia de Dios, o el dios de la ciencia. ISBN_nuevo : 978-987-629-479-9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14037 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17950 612.8 G583n Libro Congreso Nacional Tecnología - Ciencias aplicadas Disponible
Título : Mejores directivos, mejores instituciones educativas : Liderazgo y neurogestión en el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Lewin, Laura Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 320 p. Dimensiones: 22.5 cm. Clasificación: ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
LIDERAZGO
NEUROCIENCIASClasificación: 371.201 1 Nota de contenido: Liderar personas; La importancia del vínculo; La motivación; La indagación apreciativa; No debemos subestimar el impacto de nuestro liderazgo; Una mirada hacia nuestro interior; Mentalidad de crecimiento; Generar compromiso para mejorar el desempeño; Las diferentes generaciones; Personalidades conflictivas; El coaching en educación; Liderar instituciones; El clima institucional; El alma de la institución; Hacer o no hacer, esa es la cuestión; Ideas, creencias y convicciones; Liderar la enseñanza y el aprendizaje en el siglo XXI; Las neurociencias; Las neuronas espejo; La inteligencia emocional. ISBN_nuevo : 978-987-667-209-2 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14698 Mejores directivos, mejores instituciones educativas : Liderazgo y neurogestión en el siglo XXI [texto impreso] / Lewin, Laura . - Buenos Aires : Bonum, 2018 . - 320 p. ; 22.5 cm.
Clasificación: ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
LIDERAZGO
NEUROCIENCIASClasificación: 371.201 1 Nota de contenido: Liderar personas; La importancia del vínculo; La motivación; La indagación apreciativa; No debemos subestimar el impacto de nuestro liderazgo; Una mirada hacia nuestro interior; Mentalidad de crecimiento; Generar compromiso para mejorar el desempeño; Las diferentes generaciones; Personalidades conflictivas; El coaching en educación; Liderar instituciones; El clima institucional; El alma de la institución; Hacer o no hacer, esa es la cuestión; Ideas, creencias y convicciones; Liderar la enseñanza y el aprendizaje en el siglo XXI; Las neurociencias; Las neuronas espejo; La inteligencia emocional. ISBN_nuevo : 978-987-667-209-2 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14698 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18671 371.201 1 L584m Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible
Título : Reeducando nuestros pensamientos hacia el bienestar Tipo de documento: texto impreso Autores: Méndez, Adriana Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 319 p. Dimensiones: 22 cm. Clasificación: AUTOAYUDA
AUTORREALIZACIÓN (PSICOLOGIA)
MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA
NEUROCIENCIASClasificación: 158.1 Nota de contenido: Conociéndonos; Qué es la Programación Neurolingüística?; Reglas de la mente; Procesos de aprendizaje; Conociéndonos más; La autoestima; Las tres formas básicas de la comunicación; La realidad versus nuestra realidad; El hemisferio izquierdo: el interpretador; Nuestros pensamientos; ¿Qué son los pensamientos?; El arte de preguntar; Funciones emocionales; Emociones tóxicas; El miedo; El estrés (positivo y negativo)Las emociones negativas o tóxicas; El bien-estar y el cambio; Nuestras excusas; El papel de las emociones; ¿Qué es la inteligencia emocional?; 5 aptitudes; Tomando decisiones; Cambio de paradigma; Tomando decisiones: ¿razón o emoción?; Mas recursos para mantenernos emocionalmente saludables; Visualizaciones; Tipos de ondas cerebrales. ISBN_nuevo : 978-987-667-217-7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14703 Reeducando nuestros pensamientos hacia el bienestar [texto impreso] / Méndez, Adriana . - Buenos Aires : Bonum, 2018 . - 319 p. ; 22 cm.
Clasificación: AUTOAYUDA
AUTORREALIZACIÓN (PSICOLOGIA)
MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA
NEUROCIENCIASClasificación: 158.1 Nota de contenido: Conociéndonos; Qué es la Programación Neurolingüística?; Reglas de la mente; Procesos de aprendizaje; Conociéndonos más; La autoestima; Las tres formas básicas de la comunicación; La realidad versus nuestra realidad; El hemisferio izquierdo: el interpretador; Nuestros pensamientos; ¿Qué son los pensamientos?; El arte de preguntar; Funciones emocionales; Emociones tóxicas; El miedo; El estrés (positivo y negativo)Las emociones negativas o tóxicas; El bien-estar y el cambio; Nuestras excusas; El papel de las emociones; ¿Qué es la inteligencia emocional?; 5 aptitudes; Tomando decisiones; Cambio de paradigma; Tomando decisiones: ¿razón o emoción?; Mas recursos para mantenernos emocionalmente saludables; Visualizaciones; Tipos de ondas cerebrales. ISBN_nuevo : 978-987-667-217-7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14703 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18565 158.1 M522r Libro Congreso Nacional Psicología Disponible
