Título :	Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Sandra Schneider
Editorial:	Montevideo : Cadiex Internacional
Fecha de publicación:	2004
Número de páginas:	376 p.
Il.:	il.
Dimensiones:	28 cm.
Clasificación:	COMPRENSION LECTORA DIDÁCTICA PEDAGÓGICO INTELIGENCIAS MULTIPLES JUEGOS PARA EL AULA MAPAS MENTALES
Clasificación:	153.9
Resumen:	El objetivos de la obra es poner en acción un aula inteligente a partir de centros de aprendizaje con contenidos curriculares integrados, estrategias didácticas innovadoras y evaluaciones alternativas para atender a la diversidad y promover el desarrollo de las capacidades individuales de los niños.
Nota de contenido:	El aula inteligente; Inteligencias múltiples; Pensamiento lateral y habilidades cognitivas; Inteligencias múltiples y desarrollo curricular; A aprender se enseña; El trabajo en colaboración, un multiplicador de aprendizaje; Estrategias inteligentes: juegos, casos, mapas y problemas; Expertos y novatos en acción; Evaluación de los aprendizajes, evaluación de la enseñanza; Evaluaciones alternativas; Los proyectos de investigación y su evaluación ; Inteligencia, un potencial para estimular en la escuela.
ISBN_nuevo :	9974-7801-8-7
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=6933

Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades [texto impreso] / Sandra Schneider . - Montevideo : Cadiex Internacional, 2004 . - 376 p. : il. ; 28 cm.

Clasificación:	COMPRENSION LECTORA DIDÁCTICA PEDAGÓGICO INTELIGENCIAS MULTIPLES JUEGOS PARA EL AULA MAPAS MENTALES
Clasificación:	153.9
Resumen:	El objetivos de la obra es poner en acción un aula inteligente a partir de centros de aprendizaje con contenidos curriculares integrados, estrategias didácticas innovadoras y evaluaciones alternativas para atender a la diversidad y promover el desarrollo de las capacidades individuales de los niños.
Nota de contenido:	El aula inteligente; Inteligencias múltiples; Pensamiento lateral y habilidades cognitivas; Inteligencias múltiples y desarrollo curricular; A aprender se enseña; El trabajo en colaboración, un multiplicador de aprendizaje; Estrategias inteligentes: juegos, casos, mapas y problemas; Expertos y novatos en acción; Evaluación de los aprendizajes, evaluación de la enseñanza; Evaluaciones alternativas; Los proyectos de investigación y su evaluación ; Inteligencia, un potencial para estimular en la escuela.
ISBN_nuevo :	9974-7801-8-7
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=6933