| Título : | Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María Teresa Serafini | | Editorial: | Buenos Aires : Paidós | | Fecha de publicación: | 2003 | | Colección: | Instrumento num. 8 | | Número de páginas: | 328 p. | | Dimensiones: | 19 cm | | Clasificación: | METODOS DE ESTUDIOS
METODOS DE INVESTIGACION
| | Clasificación: | 371.302 8 | | Resumen: | Esta colección "instrumentos" se propone ofrecer manual básico, claros, con la máxima información, que analicen a fondo antecedentes históricos, y tratando de aclarar las líneas tendenciales que se perfilan en un futuro inmediato. | | Nota de contenido: | Las técnicas de estudio desde el punto de vista del estudiante; Subrayar, tomar apuntes y hacer cuadros sinópticos; La memorización; La investigación: Las preguntas, el examen y exposición en público; Desde el punto de vista del docente, como organizar la didáctica; La programación; El aprendizaje y la motivación para el estudio; Como se dicta clase; Las Bases del estudio; La memoria; La representaciones del conocimiento; La comprensión; La resolución de los problemas; conclusión | | ISBN_nuevo : | 950-12-7908-1 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=3827 |
Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual [texto impreso] / María Teresa Serafini . - Buenos Aires : Paidós, 2003 . - 328 p. ; 19 cm. - ( Instrumento; 8) . | Clasificación: | METODOS DE ESTUDIOS
METODOS DE INVESTIGACION
| | Clasificación: | 371.302 8 | | Resumen: | Esta colección "instrumentos" se propone ofrecer manual básico, claros, con la máxima información, que analicen a fondo antecedentes históricos, y tratando de aclarar las líneas tendenciales que se perfilan en un futuro inmediato. | | Nota de contenido: | Las técnicas de estudio desde el punto de vista del estudiante; Subrayar, tomar apuntes y hacer cuadros sinópticos; La memorización; La investigación: Las preguntas, el examen y exposición en público; Desde el punto de vista del docente, como organizar la didáctica; La programación; El aprendizaje y la motivación para el estudio; Como se dicta clase; Las Bases del estudio; La memoria; La representaciones del conocimiento; La comprensión; La resolución de los problemas; conclusión | | ISBN_nuevo : | 950-12-7908-1 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=3827 |
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