Título :	Técnicas de estudio : lectura rápida estudio aprendizaje : método autodidáctico de lectura rápida y comprensiva
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Pablo N. Gilabert
Editorial:	Santa Fé de Bogotá : Solórzano
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	Vol. 4, 5 - 116 p.
Il.:	il. a color
Dimensiones:	29 cm.
Clasificación:	APRENDIZAJE TECNICAS DE ESTUDIOS
Clasificación:	371.302 81
Resumen:	En este material así como lo dice el titulo encontramos las técnicas importante que puede servir a los estudiantes así como para los profesionales, sobre la motivación, la planificación, concentración, comprensión, memorización sobre el aprendizaje técnica del repaso y la metodología, son métodos autodidácticos para obtener una lectura rápida clara y comprensiva.
Nota de contenido:	La memoria en la historia; Memoria; La fabulosa máquina que tenemos en el cráneo; Hagamos una clasificación de la memoria; Test de comprobación del estado Actual de su memoria; Test. para memoria morti; La importancia de la observación en la memoria; Capacidad de observación y tipos de imágenes; Test de observación de imágenes concretas; Observación y Agilidad Mental; Tes de Observación y agilidad mental; Motivación e Interés; Entusiasmo y Voluntad; Memoria e Inteligencia; La Voluntad y la Constancia en la Percepción de Imágenes; Fluctuación de las Imágenes de la Percepción; Retención y Números;Estructuras y Organizaciones que Favorecen la memoria; Ejercicio de organización y Combinación de una estructura dada; Estructuras y Organizaciones que favorecen la memoria en la infancia; Asociación de ideas; Ley de la continuidad; Practicas de memoria sensorial; El Método de la Cadena; Construcción de la maquina de entrenamiento; Cuando rinde más la función de fijar en la memoria; Agilidad mental; Recuerdo y olvido; Paradigma de Shannon; Cómo pasar de la Entropía positiva a la Entropía Negativa; Resumen Aplicado a Charlas y Conferencias; Asociación de ideas; Planilla de entrenamiento de Asociación de ideas: Atención y Concentración; Test de Toulouse; Sistematización de los Métodos de Atención; Test de Bourdon; Concentración.
ISBN_nuevo :	9384-04-8
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=4935

Técnicas de estudio : lectura rápida estudio aprendizaje : método autodidáctico de lectura rápida y comprensiva [texto impreso] / Pablo N. Gilabert . - Santa Fé de Bogotá : Solórzano, 1999 . - Vol. 4, 5 - 116 p. : il. a color ; 29 cm.

Clasificación:	APRENDIZAJE TECNICAS DE ESTUDIOS
Clasificación:	371.302 81
Resumen:	En este material así como lo dice el titulo encontramos las técnicas importante que puede servir a los estudiantes así como para los profesionales, sobre la motivación, la planificación, concentración, comprensión, memorización sobre el aprendizaje técnica del repaso y la metodología, son métodos autodidácticos para obtener una lectura rápida clara y comprensiva.
Nota de contenido:	La memoria en la historia; Memoria; La fabulosa máquina que tenemos en el cráneo; Hagamos una clasificación de la memoria; Test de comprobación del estado Actual de su memoria; Test. para memoria morti; La importancia de la observación en la memoria; Capacidad de observación y tipos de imágenes; Test de observación de imágenes concretas; Observación y Agilidad Mental; Tes de Observación y agilidad mental; Motivación e Interés; Entusiasmo y Voluntad; Memoria e Inteligencia; La Voluntad y la Constancia en la Percepción de Imágenes; Fluctuación de las Imágenes de la Percepción; Retención y Números;Estructuras y Organizaciones que Favorecen la memoria; Ejercicio de organización y Combinación de una estructura dada; Estructuras y Organizaciones que favorecen la memoria en la infancia; Asociación de ideas; Ley de la continuidad; Practicas de memoria sensorial; El Método de la Cadena; Construcción de la maquina de entrenamiento; Cuando rinde más la función de fijar en la memoria; Agilidad mental; Recuerdo y olvido; Paradigma de Shannon; Cómo pasar de la Entropía positiva a la Entropía Negativa; Resumen Aplicado a Charlas y Conferencias; Asociación de ideas; Planilla de entrenamiento de Asociación de ideas: Atención y Concentración; Test de Toulouse; Sistematización de los Métodos de Atención; Test de Bourdon; Concentración.
ISBN_nuevo :	9384-04-8
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=4935