| Título : | Situación de la niñez y de la adolescencia en la Triple Frontera entre Argentina, Brasil y Paraguay: Desafíos y Recomendaciones | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia | | Editorial: | Asunción : UNICEF | | Fecha de publicación: | 2005 | | Número de páginas: | 72 p. | | Il.: | il. a color | | Dimensiones: | 30 cm. | | Idioma : | Español Portugués | | Clasificación: | ADOLESCENCIA
DERECHO DEL NIÑO
NIÑEZ - TRIPLE FRONTERA
| | Clasificación: | 323.4 | | Resumen: | Este documento representa un punto de partida para generar una agenda de trabajo conjunta para los tres países, teniendo como objetivo abordar las problemáticas más críticas identificadas, como el registro y documentación de los niños y niñas y adolescentes; la eliminación del trabajo infantil; la eliminación de la explotación sexual comercial y del tráfico de seres humanos; la universalización del acceso a la educación y salud de calidad y la prevención y atención al VIH/SIDA y enfermedades de transmisión sexual. | | Nota de contenido: | Introducción; Caracterización de la Triple Frontera; La Exclusión y la Vulnerabilidad de los Niños, Niñas y Adolescentes en la Triple Frontera; El Derecho a la Sobrevivencia y al Desarrollo Infantil; El Derecho a la Educación y al Esparcimiento; El Derecho a la Protección Contra Abusos, Malos Tratos y Explotación; Desafíos y Recomendaciones. | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=9905 |
Situación de la niñez y de la adolescencia en la Triple Frontera entre Argentina, Brasil y Paraguay: Desafíos y Recomendaciones [texto impreso] / Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia . - Asunción : UNICEF, 2005 . - 72 p. : il. a color ; 30 cm. Idioma : Español Portugués | Clasificación: | ADOLESCENCIA
DERECHO DEL NIÑO
NIÑEZ - TRIPLE FRONTERA
| | Clasificación: | 323.4 | | Resumen: | Este documento representa un punto de partida para generar una agenda de trabajo conjunta para los tres países, teniendo como objetivo abordar las problemáticas más críticas identificadas, como el registro y documentación de los niños y niñas y adolescentes; la eliminación del trabajo infantil; la eliminación de la explotación sexual comercial y del tráfico de seres humanos; la universalización del acceso a la educación y salud de calidad y la prevención y atención al VIH/SIDA y enfermedades de transmisión sexual. | | Nota de contenido: | Introducción; Caracterización de la Triple Frontera; La Exclusión y la Vulnerabilidad de los Niños, Niñas y Adolescentes en la Triple Frontera; El Derecho a la Sobrevivencia y al Desarrollo Infantil; El Derecho a la Educación y al Esparcimiento; El Derecho a la Protección Contra Abusos, Malos Tratos y Explotación; Desafíos y Recomendaciones. | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=9905 |
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