| Título : | Formación de posgrado en América Latina : políticas de apoyo, resultados e impactos | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Lucas Luchilo, Compilador | | Editorial: | Buenos Aires : Eudeba | | Fecha de publicación: | 2010 | | Número de páginas: | 272 p. | | Il.: | il. | | Dimensiones: | 23 cm | | Clasificación: | EDUCACION SUPERIOR - AMERICA LATINA
POSGRADOS
| | Clasificación: | 378 | | Nota de contenido: | Programas de apoyo a la formación de posgrado en América Latina: tendencias y problemas; El estado del arte de los postgrados e investigación latinoamericana y caribeña; Importancia de la CRES 2008, La CMES 2009 y el ENLACES; Resultados e impactos de los programas de apoyo a la formación de posgrado en Argentina; Desarrollo de la formación de posgrado en Chile; Estudio sobre resultados e impactos de los programas de apoyo a la formación de posgrado en Colombia, hacia una agenda de evaluación de calidad; México, tendencia e impactos de los programas de formación de posgrado; Aspectos metodológicos de la evaluación de resultados e impactos de programas de formación de científicos y tecnólogos en los países iberoamericanos, dimensiones de análisis y fuente de información; La expansión de los posgrados en ciencias sociales del anticolonialismo académico al desorden del mercado | | ISBN_nuevo : | 978-950-23-1740-3 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=6088 |
Formación de posgrado en América Latina : políticas de apoyo, resultados e impactos [texto impreso] / Lucas Luchilo, Compilador . - Buenos Aires : Eudeba, 2010 . - 272 p. : il. ; 23 cm. | Clasificación: | EDUCACION SUPERIOR - AMERICA LATINA
POSGRADOS
| | Clasificación: | 378 | | Nota de contenido: | Programas de apoyo a la formación de posgrado en América Latina: tendencias y problemas; El estado del arte de los postgrados e investigación latinoamericana y caribeña; Importancia de la CRES 2008, La CMES 2009 y el ENLACES; Resultados e impactos de los programas de apoyo a la formación de posgrado en Argentina; Desarrollo de la formación de posgrado en Chile; Estudio sobre resultados e impactos de los programas de apoyo a la formación de posgrado en Colombia, hacia una agenda de evaluación de calidad; México, tendencia e impactos de los programas de formación de posgrado; Aspectos metodológicos de la evaluación de resultados e impactos de programas de formación de científicos y tecnólogos en los países iberoamericanos, dimensiones de análisis y fuente de información; La expansión de los posgrados en ciencias sociales del anticolonialismo académico al desorden del mercado | | ISBN_nuevo : | 978-950-23-1740-3 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=6088 |
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