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El constructivismo en el aula / César Coll / Barcelona : Graó (2011)
Título : El constructivismo en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll ; Elena Martín ; Teresa Mauri ; Mariana Miras ; Javier Onrubia ; Isabel Solé ; Antoni Zabala, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 183 p. Dimensiones: 23,5 cm Clasificación: APRENDIZAJE
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA - METODOSClasificación: 370.152 3 Nota de contenido: Los profesores y la concepción constructivistas; Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje; Un punto de partida para el aprendizaje de nuevos contenidos, los contenidos previos; ¿Que hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares?, la naturaleza activa y constuctiva del conocimiento; Enseñar, crear zonas de desarrollo próximo e intervenir en ellas; Los enfoques didácticos; La evaluación del aprendizaje en el currículum escolar, una perspectiva constructivista ISBN_nuevo : 978-84-7827-156-6 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7741 El constructivismo en el aula [texto impreso] / César Coll ; Elena Martín ; Teresa Mauri ; Mariana Miras ; Javier Onrubia ; Isabel Solé ; Antoni Zabala, Autor . - Barcelona : Graó, 2011 . - 183 p. ; 23,5 cm.
Clasificación: APRENDIZAJE
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA - METODOSClasificación: 370.152 3 Nota de contenido: Los profesores y la concepción constructivistas; Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje; Un punto de partida para el aprendizaje de nuevos contenidos, los contenidos previos; ¿Que hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares?, la naturaleza activa y constuctiva del conocimiento; Enseñar, crear zonas de desarrollo próximo e intervenir en ellas; Los enfoques didácticos; La evaluación del aprendizaje en el currículum escolar, una perspectiva constructivista ISBN_nuevo : 978-84-7827-156-6 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7741 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09653 370.152 3 C683c Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible