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Las TIC en la escuela: teoría y práctica / Francisco García Jiménez / Alicante : Editorial Club Universitario (2013)
Título : Las TIC en la escuela: teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco García Jiménez ; María Angela Ruiz de Adana Garrido Editorial: Alicante : Editorial Club Universitario Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 94 p. Dimensiones: 24 cm Clasificación: TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICClasificación: 372.34 Resumen: La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de forma especial, permitiendo a los docentes de los distintos niveles educativos realizar sus tareas cotidianas de una forma más práctica, amena y productiva. Igualmente el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un notebook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro pretende ayudar a los docentes a adaptarse y comprender esta nueva realidad, que va más allá de la simple presencia de un ordenador o una pizarra electrónica en nuestras aulas. De hecho no exageramos si decimos que estamos ante una transformación gradual, imparable y muy profunda del modo en que se trabaja en el aula. Ningún profesional de la enseñanza debe ignorar esto; este manual no quiere quedarse en una mera constatación teórica de este fenómeno, sino que ofrece ideas prácticas y sugerencias para que el día a día del docente y del alumno, para que los que el ordenador e Internet van a ser, con el paso de los años, dos elementos fundamentales para su trabajo diario. Los autores del presente volumen cuentan con una amplia experiencia tanto en el uso de las TIC en sus respectivos campos profesionales como en la publicación de artículos y libros sobre el tema, pudiendo destacar Imaginemos el inglés, publicado por esta editorial y en cuyas páginas se habla del uso que se puede hacer de las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza del inglés para edades tempranas. Nota de contenido: Las TIC: una aproximación; El docente de primaria y las TIC; Los elementos TIC; Usos de las TIC en el aula de primaria; Internet como fuente de recursos para la escuela; Actividades TIC. ISBN_nuevo : 978-84-9948-521-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10461 Las TIC en la escuela: teoría y práctica [texto impreso] / Francisco García Jiménez ; María Angela Ruiz de Adana Garrido . - Alicante : Editorial Club Universitario, 2013 . - 94 p. ; 24 cm.
Clasificación: TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICClasificación: 372.34 Resumen: La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de forma especial, permitiendo a los docentes de los distintos niveles educativos realizar sus tareas cotidianas de una forma más práctica, amena y productiva. Igualmente el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un notebook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro pretende ayudar a los docentes a adaptarse y comprender esta nueva realidad, que va más allá de la simple presencia de un ordenador o una pizarra electrónica en nuestras aulas. De hecho no exageramos si decimos que estamos ante una transformación gradual, imparable y muy profunda del modo en que se trabaja en el aula. Ningún profesional de la enseñanza debe ignorar esto; este manual no quiere quedarse en una mera constatación teórica de este fenómeno, sino que ofrece ideas prácticas y sugerencias para que el día a día del docente y del alumno, para que los que el ordenador e Internet van a ser, con el paso de los años, dos elementos fundamentales para su trabajo diario. Los autores del presente volumen cuentan con una amplia experiencia tanto en el uso de las TIC en sus respectivos campos profesionales como en la publicación de artículos y libros sobre el tema, pudiendo destacar Imaginemos el inglés, publicado por esta editorial y en cuyas páginas se habla del uso que se puede hacer de las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza del inglés para edades tempranas. Nota de contenido: Las TIC: una aproximación; El docente de primaria y las TIC; Los elementos TIC; Usos de las TIC en el aula de primaria; Internet como fuente de recursos para la escuela; Actividades TIC. ISBN_nuevo : 978-84-9948-521-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10461 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13531 372.34 G164t Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible El pensamiento de Platón a la luz de una nueva Hermenéutica / Antonio Ramón Miñon Sáenz / Alicante : Editorial Club Universitario (2012)
Título : El pensamiento de Platón a la luz de una nueva Hermenéutica : Metafísica, Ética y Política Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Ramón Miñon Sáenz Editorial: Alicante : Editorial Club Universitario Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 207 p. Dimensiones: 24 cm. Clasificación: FILOSOFIA ANTIGUA
FILOSOFÍA PLATONICO
METAFISICA
PLATONISMOClasificación: 184 Nota de contenido: Una nueva interpretación de Platón; El conflicto Hermenéutico; La metafísica de Platón; El desarrollo de la filosofía de Platón; La filosofía práctica de Platón; ISBN_nuevo : 978-84-9948-995-7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12007 El pensamiento de Platón a la luz de una nueva Hermenéutica : Metafísica, Ética y Política [texto impreso] / Antonio Ramón Miñon Sáenz . - Alicante : Editorial Club Universitario, 2012 . - 207 p. ; 24 cm.
Clasificación: FILOSOFIA ANTIGUA
FILOSOFÍA PLATONICO
METAFISICA
PLATONISMOClasificación: 184 Nota de contenido: Una nueva interpretación de Platón; El conflicto Hermenéutico; La metafísica de Platón; El desarrollo de la filosofía de Platón; La filosofía práctica de Platón; ISBN_nuevo : 978-84-9948-995-7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12007 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15591 184 M669p Libro Congreso Nacional Filosofía Disponible Técnicas de comunicación personal y grupal / José Ángel del Pozo Flórez / Alicante : Editorial Club Universitario (2013)
Título : Técnicas de comunicación personal y grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ángel del Pozo Flórez Editorial: Alicante : Editorial Club Universitario Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 217 p. Dimensiones: 24 cm. Clasificación: COMUNICACIÓN
DINAMICA DE GRUPOS
LIDERAZGOClasificación: 302.3 Nota de contenido: El Proceso de comunicación; Competencia social y habilidades sociales; El grupo; Roles en un grupo; Liderazgo y dinamización de grupos; Técnicas de dinamización de grupos; Moderación de reuniones; Ejercicios y prácticas ISBN_nuevo : 978-84-9948-554-6 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12055 Técnicas de comunicación personal y grupal [texto impreso] / José Ángel del Pozo Flórez . - Alicante : Editorial Club Universitario, 2013 . - 217 p. ; 24 cm.
Clasificación: COMUNICACIÓN
DINAMICA DE GRUPOS
LIDERAZGOClasificación: 302.3 Nota de contenido: El Proceso de comunicación; Competencia social y habilidades sociales; El grupo; Roles en un grupo; Liderazgo y dinamización de grupos; Técnicas de dinamización de grupos; Moderación de reuniones; Ejercicios y prácticas ISBN_nuevo : 978-84-9948-554-6 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12055 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15593 302.3 D879t Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible