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Ciudadanía, tecnología y cultura / Francisco Sierra Caballero / Barcelona : Gedisa Editorial (2013)
Título : Ciudadanía, tecnología y cultura : nodos conceptuales para pensar la nueva mediación digital Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Sierra Caballero Editorial: Barcelona : Gedisa Editorial Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 317 p. Dimensiones: 22 cm Clasificación: CIUDADANIA
MOVIMIENTOS SOCIALES
REDES DIGITALES
TECNOLOGÍA
TICSClasificación: 303.4833 Nota de contenido: Ciudadanía, comunicación y ciberdemocracia. Un enfoque sociocrítico del capitalismo cognitivo, Francisco Sierra Caballero; La participación como mediación en el desarrollo social y público: tensiones y convergencias entre discurso y materialidad, Carlos del Valle Rojas; La dimensión transnacional de la ciudadanía digital, Lucía Benítez Eyzaguirre; La colaboración en la esfera pública digital, Fernando R. Contreras; Identidades y mediadores de la ciudadanía digital, Francisco Bernete García; Juventud, tecnologías de la información y cambio social. Perspectivas y escenarios para la socialización y la participación, José Antonio Alcoceba Hernando; Matrices digitales en la identidad juvenil, Delia Crovi Duetta; Movimientos sociales y procesos de innovación. Una mirada crítica de las redes sociales y tecnologías, José Candón Mena;Apropiación y emociones. Una propuesta teórica desde abajo para analizar las prácticas de Net Activismo, Tommaso Gravante y Alice Poma; Comunicología e ingeniería en comunicación social del servicio de redes sociales Facebook. De la arquitectura a la ingeniería de la cultura y la cibercultura, Luis Jesús Galindo Cáceres. ISBN_nuevo : 978-84-9784-738-4 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8546 Ciudadanía, tecnología y cultura : nodos conceptuales para pensar la nueva mediación digital [texto impreso] / Francisco Sierra Caballero . - Barcelona : Gedisa Editorial, 2013 . - 317 p. ; 22 cm.
Clasificación: CIUDADANIA
MOVIMIENTOS SOCIALES
REDES DIGITALES
TECNOLOGÍA
TICSClasificación: 303.4833 Nota de contenido: Ciudadanía, comunicación y ciberdemocracia. Un enfoque sociocrítico del capitalismo cognitivo, Francisco Sierra Caballero; La participación como mediación en el desarrollo social y público: tensiones y convergencias entre discurso y materialidad, Carlos del Valle Rojas; La dimensión transnacional de la ciudadanía digital, Lucía Benítez Eyzaguirre; La colaboración en la esfera pública digital, Fernando R. Contreras; Identidades y mediadores de la ciudadanía digital, Francisco Bernete García; Juventud, tecnologías de la información y cambio social. Perspectivas y escenarios para la socialización y la participación, José Antonio Alcoceba Hernando; Matrices digitales en la identidad juvenil, Delia Crovi Duetta; Movimientos sociales y procesos de innovación. Una mirada crítica de las redes sociales y tecnologías, José Candón Mena;Apropiación y emociones. Una propuesta teórica desde abajo para analizar las prácticas de Net Activismo, Tommaso Gravante y Alice Poma; Comunicología e ingeniería en comunicación social del servicio de redes sociales Facebook. De la arquitectura a la ingeniería de la cultura y la cibercultura, Luis Jesús Galindo Cáceres. ISBN_nuevo : 978-84-9784-738-4 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8546 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10455 303.483 3 Sie172c Ej. 1 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 10708 303.483 3 Sie172c Ej. 2 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Las tecnologías y el mundo digital. Desafíos pedagógicos para la nueva escuela pública paraguaya / Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura / Asunción : Centro de Investigación e Innovación Educativa (2010)
Título : Las tecnologías y el mundo digital. Desafíos pedagógicos para la nueva escuela pública paraguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura Editorial: Asunción : Centro de Investigación e Innovación Educativa Fecha de publicación: 2010 Colección: Espacio desarrollo educativo num. 1 Número de páginas: 64 p. Dimensiones: 21, 5 cm Clasificación: APRENDIZAJE VIRTUAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICSClasificación: 372.3 Nota de contenido: Antecedentes; Cerebro, desarrollo humano y nuevas tecnologías; Educar para comprender; Aprendizaje dialógico y cooperativo; El pensamiento de orden superior y las Tic; La ética en el uso de las nuevas tecnologías. ISBN_nuevo : 978-99953-99-02-3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10252 Las tecnologías y el mundo digital. Desafíos pedagógicos para la nueva escuela pública paraguaya [texto impreso] / Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura . - Asunción : Centro de Investigación e Innovación Educativa, 2010 . - 64 p. ; 21, 5 cm. - (Espacio desarrollo educativo; 1) .
Clasificación: APRENDIZAJE VIRTUAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICSClasificación: 372.3 Nota de contenido: Antecedentes; Cerebro, desarrollo humano y nuevas tecnologías; Educar para comprender; Aprendizaje dialógico y cooperativo; El pensamiento de orden superior y las Tic; La ética en el uso de las nuevas tecnologías. ISBN_nuevo : 978-99953-99-02-3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10252 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13104 372.3 P212t Ej. 1 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 13105 372.3 P212t Ej. 2 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Las tecnologías y el mundo digital / Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura / Asunción : Centro de Investigación e Innovación Educativa (2010)
Título : Las tecnologías y el mundo digital : desafíos pedagógicos para la nueva escuela pública paraguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura Editorial: Asunción : Centro de Investigación e Innovación Educativa Fecha de publicación: 2010 Colección: Espacio desarrollo educativo num. 2 Número de páginas: 116 p. Dimensiones: 21, 5 cm Clasificación: APRENDIZAJE VIRTUAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICSClasificación: 372.3 Nota de contenido: Políticas de Tic para la educación; Cerebro, desarrollo humano y nuevas tecnologías; Educar para comprender; Aprendizaje dialógico y cooperativo en la sociedad del conocimiento; El pensamiento de orden superior y las Tic; La ética en el uso de las nuevas tecnologías. ISBN_nuevo : 978-99953-99-02-3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10253 Las tecnologías y el mundo digital : desafíos pedagógicos para la nueva escuela pública paraguaya [texto impreso] / Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura . - Asunción : Centro de Investigación e Innovación Educativa, 2010 . - 116 p. ; 21, 5 cm. - (Espacio desarrollo educativo; 2) .
Clasificación: APRENDIZAJE VIRTUAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICSClasificación: 372.3 Nota de contenido: Políticas de Tic para la educación; Cerebro, desarrollo humano y nuevas tecnologías; Educar para comprender; Aprendizaje dialógico y cooperativo en la sociedad del conocimiento; El pensamiento de orden superior y las Tic; La ética en el uso de las nuevas tecnologías. ISBN_nuevo : 978-99953-99-02-3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10253 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13106 372.3 P212t Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Medios y tecnologías de la información y la comunicación / Cristina M. Petit / Córdoba : Brujas (2009)
Título : Medios y tecnologías de la información y la comunicación : socialización y nuevas apropiaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina M. Petit ; Ana Luisa Cilimbini, Compilador Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 220 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm Clasificación: COMUNICACION SOCIAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
TICSClasificación: 302.2 Nota de contenido:
Socialización y comunicación; Acerca del consumo y la publicidad; La propaganda política; Medios masivos, cine y nuevas tecnologías: reflexiones acerca de la violencia; Internet, discusiones y reflexiones; Reflexiones acerca del rol del psicólogo social en el campo de la comunicación mediática y de las TICsISBN_nuevo : 978-987-591-167-3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7466 Medios y tecnologías de la información y la comunicación : socialización y nuevas apropiaciones [texto impreso] / Cristina M. Petit ; Ana Luisa Cilimbini, Compilador . - Córdoba : Brujas, 2009 . - 220 p. : il. ; 24 cm.
Clasificación: COMUNICACION SOCIAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
TICSClasificación: 302.2 Nota de contenido:
Socialización y comunicación; Acerca del consumo y la publicidad; La propaganda política; Medios masivos, cine y nuevas tecnologías: reflexiones acerca de la violencia; Internet, discusiones y reflexiones; Reflexiones acerca del rol del psicólogo social en el campo de la comunicación mediática y de las TICsISBN_nuevo : 978-987-591-167-3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7466 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09027 302.2 P455m Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible La tecnología educativa en la Enseñanza Superior / Armando Rocha Trinada / Madrid : McGraw-Hill (2003)
Título : La tecnología educativa en la Enseñanza Superior : entornos virtuales de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Rocha Trinada ; [et al]... Editorial: Madrid : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 220 p. Il.: il Dimensiones: 17 cm. Nota general: Índice Temático. Clasificación: APRENDIZAJE VIRTUAL
ENSEÑANZA SUPERIOR
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICSClasificación: 378.17 Resumen: El material ofrece el desarrollo de la actualidad en la tecnología en el ámbito educativo. Actividad de varios proyectos de investigación que servirán como instrumentos de consulta, estudio y reflexión sobre las tecnologías educativas y facilitar los recursos telemáticos en educación. Nota de contenido: Visiones y problemas del aprendizaje virtual en la Educación Superior; La problemática institucional del aprendizaje virtual; Diversidad cultural y aprendizaje virtual; Debates metodológicos sobre aprendizaje mediano por las tecnologías de la información y la comunicación; Políticas institucionales para la implantación de la enseñanza virtual. ISBN_nuevo : 84-481-3798-1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5132 La tecnología educativa en la Enseñanza Superior : entornos virtuales de aprendizaje [texto impreso] / Armando Rocha Trinada ; [et al]... . - Madrid : McGraw-Hill, 2003 . - 220 p. : il ; 17 cm.
Índice Temático.
Clasificación: APRENDIZAJE VIRTUAL
ENSEÑANZA SUPERIOR
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TICSClasificación: 378.17 Resumen: El material ofrece el desarrollo de la actualidad en la tecnología en el ámbito educativo. Actividad de varios proyectos de investigación que servirán como instrumentos de consulta, estudio y reflexión sobre las tecnologías educativas y facilitar los recursos telemáticos en educación. Nota de contenido: Visiones y problemas del aprendizaje virtual en la Educación Superior; La problemática institucional del aprendizaje virtual; Diversidad cultural y aprendizaje virtual; Debates metodológicos sobre aprendizaje mediano por las tecnologías de la información y la comunicación; Políticas institucionales para la implantación de la enseñanza virtual. ISBN_nuevo : 84-481-3798-1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5132 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07338 378.17 T227t Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible