Aplicación del nuevo currículum del área de las ciencias sociales en la enseñanza media / Galeano/ Luis A.Consejo Nacional de Educación y Cultura / Asunción : CONEC (2007)

Público ISBD Título : Aplicación del nuevo currículum del área de las ciencias sociales en la enseñanza media Tipo de documento: texto impreso Autores: Galeano/ Luis A.Consejo Nacional de Educación y Cultura Editorial: Asunción : CONEC Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 85 p. Dimensiones: 27 cm Clasificación: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN ENSEÑANZA SECUNDARIA Clasificación: 372.0711 Nota de contenido: Percepciones sobre la ejecución del nuevo currículum de ciencias sociales en la em; Gestión institucional y sus condicionamientos; Problemas administrativos y pedagógico. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=4732 Aplicación del nuevo currículum del área de las ciencias sociales en la enseñanza media [texto impreso] / Galeano/ Luis A.Consejo Nacional de Educación y Cultura . - Asunción : CONEC, 2007 . - 85 p. ; 27 cm. Clasificación: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN ENSEÑANZA SECUNDARIA Clasificación: 372.0711 Nota de contenido: Percepciones sobre la ejecución del nuevo currículum de ciencias sociales en la em; Gestión institucional y sus condicionamientos; Problemas administrativos y pedagógico. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=4732

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Aquellas verdades / Barruti de Fay, Dalma / Rosario : Homo Sapiens (1992)

Público ISBD Título : Aquellas verdades : un intento de aplicar la didáctica constructivista en situaciones concretas de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Barruti de Fay, Dalma ; Callegari de Poncino, Griselda Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 1992 Colección: Educación Número de páginas: 214 p. Dimensiones: 21 cm. Clasificación: APRENDIZAJE DIDACTICA EDUCACIÓN PROYECTOS DE AULA Clasificación: 371.007 Nota de contenido: Una experiencia de aprendizaje operatoria de la clasificación en el aula; Investigando el aprendizaje de nociones geométricas en diferentes contextos operacionales desde una perspectiva constructivista; Un estudio sobre Rosario (nuestra ciudad); Construyendo la noción de ciudad; Como encarar el aprendizaje de la ciencia bajo la óptica constructivista (el cuerpo humano); Un nueva manera de aprender: El desacuerdo constructivo (tema seres vivos). ISBN_nuevo : 950-808-001-9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14331 Aquellas verdades : un intento de aplicar la didáctica constructivista en situaciones concretas de aprendizaje [texto impreso] / Barruti de Fay, Dalma ; Callegari de Poncino, Griselda . - Rosario : Homo Sapiens, 1992 . - 214 p. ; 21 cm.. - (Educación) . Clasificación: APRENDIZAJE DIDACTICA EDUCACIÓN PROYECTOS DE AULA Clasificación: 371.007 Nota de contenido: Una experiencia de aprendizaje operatoria de la clasificación en el aula; Investigando el aprendizaje de nociones geométricas en diferentes contextos operacionales desde una perspectiva constructivista; Un estudio sobre Rosario (nuestra ciudad); Construyendo la noción de ciudad; Como encarar el aprendizaje de la ciencia bajo la óptica constructivista (el cuerpo humano); Un nueva manera de aprender: El desacuerdo constructivo (tema seres vivos). ISBN_nuevo : 950-808-001-9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14331

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Articulación / Elena Luchetti / Buenos Aires : Bonum (2006)

Público ISBD Título : Articulación : un pasaje exitoso entre distintos niveles de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Luchetti Mención de edición: 2a ed. Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 96 p. Dimensiones: 22 cm. Clasificación: EDUCACIÓN METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 370 Resumen: Comprometido con las preocupaciones docentes, este material pretende ser un aporte que colabore a llenar ese hueco bibliográfico y constituirse en un sostén para los docentes que quieran profundizar el tema del articulado con los niños. Se trata de un material sumamente prolijo coherente con sus objetivos, claro y agradable, un valioso e interesante auxiliar para los docente de enseñanza inicial y años importantes. Nota de contenido: Concepto, necesidad y fundamentos de la articulación; Clases de articulación y cómo lograrla; Tipo de actividades, Inicio y evaluación de la articulación; Propuestas concretas centradas en el área de Lengua; Propuestas. ISBN_nuevo : 978-950-507-727-0 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=4897 Articulación : un pasaje exitoso entre distintos niveles de enseñanza [texto impreso] / Elena Luchetti  . -  2a ed. . - Buenos Aires : Bonum, 2006 . - 96 p. ; 22 cm. Clasificación: EDUCACIÓN METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 370 Resumen: Comprometido con las preocupaciones docentes, este material pretende ser un aporte que colabore a llenar ese hueco bibliográfico y constituirse en un sostén para los docentes que quieran profundizar el tema del articulado con los niños. Se trata de un material sumamente prolijo coherente con sus objetivos, claro y agradable, un valioso e interesante auxiliar para los docente de enseñanza inicial y años importantes. Nota de contenido: Concepto, necesidad y fundamentos de la articulación; Clases de articulación y cómo lograrla; Tipo de actividades, Inicio y evaluación de la articulación; Propuestas concretas centradas en el área de Lengua; Propuestas. ISBN_nuevo : 978-950-507-727-0 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=4897

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Articulación / Elena Luchetti / Buenos Aires : Bonum (2007)

Público ISBD Título : Articulación : un pasaje exitoso entre distintos niveles de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Luchetti Mención de edición: 3a ed. Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 95 p. Dimensiones: 22 cm. Clasificación: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Clasificación: 371.21 Nota de contenido: Concepto, necesidad y fundamentos de la articulación; Concepto; ¿Por qué articular?; Clases de articulación y cómo lograrla; Clases de articulación; ¿Por qué es necesaria la articulación vertical?; Tipos de actividades. Inicio y evaluación de la articulación; ¿Qué tipos de actividades se pueden llevar a cabo?; ¿Cuando comenzar?; Propuestas concretas centradas en el área de lengua; Nuestra propuesta; Antes de comenzar; Propuestas; Dibujando cuentos; Haciendo libros para el jardín; Títeres; Comprensión lectora; Cajas chinas (o muñecas rusas); Diciendo trabalenguas; Creando rimas; Adivina, adivinador; Bingo del nombre; Diciendo palabras; Concurso de libros; Descubrir el error; Creando un personaje. ISBN_nuevo : 978-950-507-727-4 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12651 Articulación : un pasaje exitoso entre distintos niveles de enseñanza [texto impreso] / Elena Luchetti  . -  3a ed. . - Buenos Aires : Bonum, 2007 . - 95 p. ; 22 cm. Clasificación: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Clasificación: 371.21 Nota de contenido: Concepto, necesidad y fundamentos de la articulación; Concepto; ¿Por qué articular?; Clases de articulación y cómo lograrla; Clases de articulación; ¿Por qué es necesaria la articulación vertical?; Tipos de actividades. Inicio y evaluación de la articulación; ¿Qué tipos de actividades se pueden llevar a cabo?; ¿Cuando comenzar?; Propuestas concretas centradas en el área de lengua; Nuestra propuesta; Antes de comenzar; Propuestas; Dibujando cuentos; Haciendo libros para el jardín; Títeres; Comprensión lectora; Cajas chinas (o muñecas rusas); Diciendo trabalenguas; Creando rimas; Adivina, adivinador; Bingo del nombre; Diciendo palabras; Concurso de libros; Descubrir el error; Creando un personaje. ISBN_nuevo : 978-950-507-727-4 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12651

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Avances de la Reforma Educativa / Ministerio de Educación y Cultura. Consejo Asesor de la Reforma Educativa. / Asunción : MEC / CARE (1998)

Público ISBD Título : Avances de la Reforma Educativa : perspectivas, estrategias y políticas de la Educación Paraguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura. Consejo Asesor de la Reforma Educativa. Editorial: Asunción : MEC / CARE Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 1221 p. Il.: Cuadros, tablas, gráficos Dimensiones: 23 cm. Clasificación: EDUCACIÓN PARAGUAY - REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370.11 Nota de contenido: Educación Inicial; Educación escolar básica; Educación general básica; Educación Bilingüe; La enseñanza media; Formación docente; Educación Superior; Financiamiento; Descentralización; La educación en el contexto de la integración regional; Documentos; Pronunciamientos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1815 Avances de la Reforma Educativa : perspectivas, estrategias y políticas de la Educación Paraguaya [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura. Consejo Asesor de la Reforma Educativa. . - Asunción : MEC / CARE, 1998 . - 1221 p. : Cuadros, tablas, gráficos ; 23 cm. Clasificación: EDUCACIÓN PARAGUAY - REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370.11 Nota de contenido: Educación Inicial; Educación escolar básica; Educación general básica; Educación Bilingüe; La enseñanza media; Formación docente; Educación Superior; Financiamiento; Descentralización; La educación en el contexto de la integración regional; Documentos; Pronunciamientos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1815

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Causas, efectos y soluciones de los conflictos educacionales / Felipe Nery Miranda / Asunción : Ateneo de Lengua y Cultura Guaraní (2003)

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Cibercultura y prácticas de los profesores / Diego Fernando Barragán Giraldo / Bogotá : Universidad de la Salle (2013)

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Conferencia Interparlamentaria sobre la Educación, la Ciencia, la Cultura y la Comunicación en el Umbral del siglo XXI / Conferencia Interparlamentaria / Ginebra : Union Interparlamentaria - UNESCO (1996)

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Congreso Internacional. Planeamiento y gestión del desarrollo de la educación. Informe final (1990 mar. 26-30 : México) / Congreso Internacional / [s.l.] : Unesco (1990)

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Construyendo la educación intercultural indígena: una propuesta para formación docente / Gaska, Henryk / Asunción : CEADUC (2017)

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Construyendo juntos la nueva escuela pública paraguaya / Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura / Asunción : Centro de Investigación e Innovación Educativa (2010)

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Consulta nacional de actualización del plan estratégico Paraguay 2020 / Blanca Ovelar de Duarte / Asunción : MEC (2007)

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Conversando sobre educación en valores humanos / Marilu Martinelli / Buenos Aires : Longseller (2004)

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Culturas y mentalidades en el Siglo XIX / Francisco Villacorta Baños / Madrid : Síntesis (1993)

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Desarrollo educativo en cifras / Paraguay. Ministerio de Educación y Culto. Dirección de Planificación / Asunción : MEC. Talleres Gráficos del Programa de Producción de Materiales Educativo (1973)

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