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Autor Guillermo Ballenato Prieto |
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Refinar búsquedaComunicación eficaz / Guillermo Ballenato Prieto / Madrid : Pirámide (2006)
Título : Comunicación eficaz : teoría y práctica de la comunicación humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Ballenato Prieto Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 138 p. Dimensiones: 23 cm. Clasificación: COMUNICACIÓN Clasificación: 302.2 Resumen: Una simple frase del tipo tenemos que hablar puede dar lugar a una larga discusión, que paradójicamente, acabe empeorando la relación. La persona que habla, que escribe, que comunica, de algún modo. Nota de contenido: Teoría de la comunicación; Barreras en la comunicación; Comunicación verbal; Escucha activa; Comunicación no verbal; Comunicación escrita; Comunicación interpersonal; Bibliografía. ISBN_nuevo : 84-368-2025-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1982 Comunicación eficaz : teoría y práctica de la comunicación humana [texto impreso] / Guillermo Ballenato Prieto . - Madrid : Pirámide, 2006 . - 138 p. ; 23 cm.
Clasificación: COMUNICACIÓN Clasificación: 302.2 Resumen: Una simple frase del tipo tenemos que hablar puede dar lugar a una larga discusión, que paradójicamente, acabe empeorando la relación. La persona que habla, que escribe, que comunica, de algún modo. Nota de contenido: Teoría de la comunicación; Barreras en la comunicación; Comunicación verbal; Escucha activa; Comunicación no verbal; Comunicación escrita; Comunicación interpersonal; Bibliografía. ISBN_nuevo : 84-368-2025-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1982 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06624 302.2 B212c Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible
Título : Educar sin gritar : Padres e hijos: ¿ convivencia o supervivencia? Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Ballenato Prieto, Autor Editorial: Madrid : Biblioteca la Esfera Fecha de publicación: 2011 Colección: Autoayuda num. 81 Número de páginas: 309 p. Dimensiones: 19 cm Clasificación: MANEJO DE NIÑOS
PADRES E HIJOS
PSICOLOGIA INFANTILClasificación: 155.4 Resumen: ¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control?
Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos.Nota de contenido: El valor de la educación; Educación y prevención; La familia como sistema; El sistema familiar; Los principios del aprendizaje; Diversos enfoques teóricos del aprendizaje; El poder de los refuerzos; Reforzar las conductas; El ejercicio adecuado de la autoridad; Reflexiones sobre la autoridad; La comunicación en la familia; Estilos de comunicación y formas de relacionarse; La gestión de conflictos; Discusiones y peleas; La compleja adolescencia; Un periodo de cambios; La violencia juvenil; Conducta antisocial violencia juvenil; Los hábitos de estudio; Un enfoque positivo del aprendizaje; La educación en valores; Una sociedad necesitada de valores; Educar hoy; Nuevos modelos de familia. ISBN_nuevo : 978-84-9734-688-7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8355 Educar sin gritar : Padres e hijos: ¿ convivencia o supervivencia? [texto impreso] / Guillermo Ballenato Prieto, Autor . - Madrid : Biblioteca la Esfera, 2011 . - 309 p. ; 19 cm. - (Autoayuda; 81) .
Clasificación: MANEJO DE NIÑOS
PADRES E HIJOS
PSICOLOGIA INFANTILClasificación: 155.4 Resumen: ¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control?
Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos.Nota de contenido: El valor de la educación; Educación y prevención; La familia como sistema; El sistema familiar; Los principios del aprendizaje; Diversos enfoques teóricos del aprendizaje; El poder de los refuerzos; Reforzar las conductas; El ejercicio adecuado de la autoridad; Reflexiones sobre la autoridad; La comunicación en la familia; Estilos de comunicación y formas de relacionarse; La gestión de conflictos; Discusiones y peleas; La compleja adolescencia; Un periodo de cambios; La violencia juvenil; Conducta antisocial violencia juvenil; Los hábitos de estudio; Un enfoque positivo del aprendizaje; La educación en valores; Una sociedad necesitada de valores; Educar hoy; Nuevos modelos de familia. ISBN_nuevo : 978-84-9734-688-7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8355 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10340 155.4 B212e Libro Congreso Nacional Psicología Disponible
Título : Educar sin gritar : padres e hijos: ¿convivencia o supervivencia? Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Ballenato Prieto Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 304 p. Dimensiones: 23 cm Nota general: Indice temático Clasificación: MANEJO DE NIÑOS
PADRES E HIJOS
PSICOLOGIA INFANTILClasificación: 155.4 Resumen: ¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control?
Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos.Nota de contenido: El valor de la educación; Educación y prevención; La familia como sistema; El sistema familiar; Los principios del aprendizaje; Diversos enfoques teóricos del aprendizaje; El poder de los refuerzos; Reforzar las conductas; El ejercicio adecuado de la autoridad; Reflexiones sobre la autoridad; La comunicación en la familia; Estilos de comunicación y formas de relacionarse; La gestión de conflictos; Discusiones y peleas; La compleja adolescencia; Un periodo de cambios; La violencia juvenil; Conducta antisocial violencia juvenil; Los hábitos de estudio; Un enfoque positivo del aprendizaje; La educación en valores; Una sociedad necesitada de valores; Educar hoy; Nuevos modelos de familia. ISBN_nuevo : 978-950-02-0680-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12424 Educar sin gritar : padres e hijos: ¿convivencia o supervivencia? [texto impreso] / Guillermo Ballenato Prieto . - Buenos Aires : El Ateneo, 2013 . - 304 p. ; 23 cm.
Indice temático
Clasificación: MANEJO DE NIÑOS
PADRES E HIJOS
PSICOLOGIA INFANTILClasificación: 155.4 Resumen: ¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control?
Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos.Nota de contenido: El valor de la educación; Educación y prevención; La familia como sistema; El sistema familiar; Los principios del aprendizaje; Diversos enfoques teóricos del aprendizaje; El poder de los refuerzos; Reforzar las conductas; El ejercicio adecuado de la autoridad; Reflexiones sobre la autoridad; La comunicación en la familia; Estilos de comunicación y formas de relacionarse; La gestión de conflictos; Discusiones y peleas; La compleja adolescencia; Un periodo de cambios; La violencia juvenil; Conducta antisocial violencia juvenil; Los hábitos de estudio; Un enfoque positivo del aprendizaje; La educación en valores; Una sociedad necesitada de valores; Educar hoy; Nuevos modelos de familia. ISBN_nuevo : 978-950-02-0680-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12424 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15910 155.4 B212e Libro Congreso Nacional Psicología Disponible
