Título :	El desafío de la diversidad
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Cesar, Silvia ; Grosso, Leticia
Editorial:	Buenos Aires : Bonum
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	190 p.
Dimensiones:	22 cm.
Clasificación:	EDUCACION INCLUSIVA INCLUSIÓN PEDAGOGIA
Clasificación:	371.904 6
Nota de contenido:	Educación inclusiva; Introducción; Los grandes paradigmas educativos: la integración y la inclusión; Las teorías de enseñanzas y la educación inslusiva en la escuela y en el aula; La evaluación desde la inclusión educativa; Marco normativo de la educación inclusiva; Fundamentos filosóficos y socioantropológicos en la sociedad del conocimiento; El homínido del tercer milenio; Las nuevas narrativas; Técnicas prometedoras, pero en absoluto neutrales; Inclusión y discapacidad; ¿Qué es la discapacidad?; Discapacidad e inclusión; Aspectos determinantes para un abordaje inclusivo de la discapacidad; Proyectos inclusivos de atención a la diversidad; Reflexiones previas desde una perspectiva compleja; Políticas públicas, planes, programas y proyectos; Introducción a la teoria de proyectos; Elaboración de proyectos inclusivos. Sus componentes.
ISBN_nuevo :	978-987-667-196-5
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=14694

El desafío de la diversidad [texto impreso] / Cesar, Silvia ; Grosso, Leticia . - Buenos Aires : Bonum, 2017 . - 190 p. ; 22 cm.

Clasificación:	EDUCACION INCLUSIVA INCLUSIÓN PEDAGOGIA
Clasificación:	371.904 6
Nota de contenido:	Educación inclusiva; Introducción; Los grandes paradigmas educativos: la integración y la inclusión; Las teorías de enseñanzas y la educación inslusiva en la escuela y en el aula; La evaluación desde la inclusión educativa; Marco normativo de la educación inclusiva; Fundamentos filosóficos y socioantropológicos en la sociedad del conocimiento; El homínido del tercer milenio; Las nuevas narrativas; Técnicas prometedoras, pero en absoluto neutrales; Inclusión y discapacidad; ¿Qué es la discapacidad?; Discapacidad e inclusión; Aspectos determinantes para un abordaje inclusivo de la discapacidad; Proyectos inclusivos de atención a la diversidad; Reflexiones previas desde una perspectiva compleja; Políticas públicas, planes, programas y proyectos; Introducción a la teoria de proyectos; Elaboración de proyectos inclusivos. Sus componentes.
ISBN_nuevo :	978-987-667-196-5
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=14694