Título :	Es mejor educar que prohibir
Tipo de documento:	texto impreso
Editorial:	[s.l.] : UNICEF
Fecha de publicación:	2016
Número de páginas:	69 p.
Dimensiones:	20 c
Clasificación:	EDUCACION DE NIÑOS INTERNET TECNOLOGÍAS
Clasificación:	305.23
Nota de contenido:	Por qué es importante esta investigación; Objetivos; Metodología; Análisis y discusión de los resultados; Uso y costumbres de Tics; Acosos y abusos sexuales a través de las Tics; Reflexión general de la dimensión de acosos y abusos sexuales a traves de las Tics.
ISBN_nuevo :	978-99967-49-41-4
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=13210

Es mejor educar que prohibir [texto impreso] . - [s.l.] (El Caribe) : UNICEF, 2016 . - 69 p. ; 20 c.

Clasificación:	EDUCACION DE NIÑOS INTERNET TECNOLOGÍAS
Clasificación:	305.23
Nota de contenido:	Por qué es importante esta investigación; Objetivos; Metodología; Análisis y discusión de los resultados; Uso y costumbres de Tics; Acosos y abusos sexuales a través de las Tics; Reflexión general de la dimensión de acosos y abusos sexuales a traves de las Tics.
ISBN_nuevo :	978-99967-49-41-4
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=13210