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Aplicación del nuevo currículum del área de las ciencias sociales en la enseñanza media / Galeano/ Luis A.Consejo Nacional de Educación y Cultura / Asunción : CONEC (2007)
Título : Aplicación del nuevo currículum del área de las ciencias sociales en la enseñanza media Tipo de documento: texto impreso Autores: Galeano/ Luis A.Consejo Nacional de Educación y Cultura Editorial: Asunción : CONEC Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 85 p. Dimensiones: 27 cm Clasificación: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACION
ENSEÑANZA SECUNDARIAClasificación: 372.0711 G131a Nota de contenido: Percepciones sobre la ejecución del nuevo currículum de ciencias sociales en la em; Gestión institucional y sus condicionamientos; Problemas administrativos y pedagógico. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=4732 Aplicación del nuevo currículum del área de las ciencias sociales en la enseñanza media [texto impreso] / Galeano/ Luis A.Consejo Nacional de Educación y Cultura . - Asunción : CONEC, 2007 . - 85 p. ; 27 cm.
Clasificación: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACION
ENSEÑANZA SECUNDARIAClasificación: 372.0711 G131a Nota de contenido: Percepciones sobre la ejecución del nuevo currículum de ciencias sociales en la em; Gestión institucional y sus condicionamientos; Problemas administrativos y pedagógico. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=4732 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11623 373.011 G131a Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Avances de la Reforma Educativa / Ministerio de Educación y Cultura. Consejo Asesor de la Reforma Educativa. / Asunción : MEC / CARE (1998)
Título : Avances de la Reforma Educativa : perspectivas, estrategias y políticas de la Educación Paraguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura. Consejo Asesor de la Reforma Educativa., Autor Editorial: Asunción : MEC / CARE Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 1221 p. Il.: Cuadros, tablas, gráficos Dimensiones: 23 cm Clasificación: EDUCACION
PARAGUAY - REFORMA EDUCATIVAClasificación: 370.11 M664a Nota de contenido:
Educación Inicial; Educación escolar básica; Educación general básica; Educación Bilingüe; La enseñanza media; Formación docente; Educación Superior; Financiamiento; Descentralización; La educación en el contexto de la integración regional; Documentos; PronunciamientosLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=1815 Avances de la Reforma Educativa : perspectivas, estrategias y políticas de la Educación Paraguaya [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura. Consejo Asesor de la Reforma Educativa., Autor . - Asunción : MEC / CARE, 1998 . - 1221 p. : Cuadros, tablas, gráficos ; 23 cm.
Clasificación: EDUCACION
PARAGUAY - REFORMA EDUCATIVAClasificación: 370.11 M664a Nota de contenido:
Educación Inicial; Educación escolar básica; Educación general básica; Educación Bilingüe; La enseñanza media; Formación docente; Educación Superior; Financiamiento; Descentralización; La educación en el contexto de la integración regional; Documentos; PronunciamientosLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=1815 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03375 370.11 M664a Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Causas, efectos y soluciones de los conflictos educacionales / Felipe Nery Miranda / Asunción : Ateneo de Lengua y Cultura Guaraní (2003)
Título : Causas, efectos y soluciones de los conflictos educacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Nery Miranda, Autor Editorial: Asunción : Ateneo de Lengua y Cultura Guaraní Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 78 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm Clasificación: CONFLICTO EN LA EDUCACION
EDUCACIONClasificación: 370.11 M673c Nota de contenido:
Un gran lema para todos; Acróstico del profesor arroyense; El embrujo de las palabras; ¿Porqué existen los conflictos?; Causales de conflictos de una Institución Educativa; El maestro rural y las relaciones humanas; La personalidad y la educación; La personalidad y la educación; Factores que debemos tener presentes en el desarrollo de la personalidad; Estudios de algunas de las personalidades; Los siete pecados capitales; Los siete pecados capitales de la educación; Los pequeños grandes detalles de la excelencia en el trabajo educativo; La botella de la muerte; Reflexionemos sobre estos mensajes; Oración de la mañana; Ahora que estoy vivo; Bibliografía
Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1786 Causas, efectos y soluciones de los conflictos educacionales [texto impreso] / Felipe Nery Miranda, Autor . - Asunción : Ateneo de Lengua y Cultura Guaraní, 2003 . - 78 p. : il. ; 21 cm.
Clasificación: CONFLICTO EN LA EDUCACION
EDUCACIONClasificación: 370.11 M673c Nota de contenido:
Un gran lema para todos; Acróstico del profesor arroyense; El embrujo de las palabras; ¿Porqué existen los conflictos?; Causales de conflictos de una Institución Educativa; El maestro rural y las relaciones humanas; La personalidad y la educación; La personalidad y la educación; Factores que debemos tener presentes en el desarrollo de la personalidad; Estudios de algunas de las personalidades; Los siete pecados capitales; Los siete pecados capitales de la educación; Los pequeños grandes detalles de la excelencia en el trabajo educativo; La botella de la muerte; Reflexionemos sobre estos mensajes; Oración de la mañana; Ahora que estoy vivo; Bibliografía
Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1786 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03336 370.11 M673c Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Conferencia Interparlamentaria sobre la Educación, la Ciencia, la Cultura y la Comunicación en el Umbral del siglo XXI / Conferencia Interparlamentaria / Ginebra : Union Interparlamentaria - UNESCO (1996)
Título : Conferencia Interparlamentaria sobre la Educación, la Ciencia, la Cultura y la Comunicación en el Umbral del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Conferencia Interparlamentaria Editorial: Ginebra : Union Interparlamentaria - UNESCO Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 47 p. Dimensiones: 29 cm Clasificación: CIENCIA
CULTURA
EDUCACIONClasificación: 370 C760c Nota de contenido:
Introducción del Sr. Cornillon, Secretario General de la Unión Interparlamentaria; Prólogo del Sr. Mayor, Director General de la UNESCO; Temas y oradores invitados; Participación; Ceremonia de apertura; Mesa de la Conferencia; Extractos de las exposiciones de los oradores invitados; Extractos de los debates; Documento final.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3144 Conferencia Interparlamentaria sobre la Educación, la Ciencia, la Cultura y la Comunicación en el Umbral del siglo XXI [texto impreso] / Conferencia Interparlamentaria . - Ginebra : Union Interparlamentaria - UNESCO, 1996 . - 47 p. ; 29 cm.
Clasificación: CIENCIA
CULTURA
EDUCACIONClasificación: 370 C760c Nota de contenido:
Introducción del Sr. Cornillon, Secretario General de la Unión Interparlamentaria; Prólogo del Sr. Mayor, Director General de la UNESCO; Temas y oradores invitados; Participación; Ceremonia de apertura; Mesa de la Conferencia; Extractos de las exposiciones de los oradores invitados; Extractos de los debates; Documento final.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3144 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03664 370 C760c Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Congreso Internacional. Planeamiento y gestión del desarrollo de la educación. Informe final (1990 mar. 26-30 : México) / Congreso Internacional / Unesco (1990)
Título : Congreso Internacional. Planeamiento y gestión del desarrollo de la educación. Informe final (1990 mar. 26-30 : México) Tipo de documento: texto impreso Autores: Congreso Internacional Editorial: Unesco Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 112 p. Dimensiones: 24 cm. Clasificación: EDUCACION
PLANIFICACION EDUCATIVAClasificación: 370 Nota de contenido: Parte I: Síntesis de los debates; Parte II: Informe detallado por temas; El papel de la planificación y administración de la educación desde el punto de vista de la aplicación de los compromisos de Jomtien; La planificación de la educación y de la dimensión humana del desarrollo; El desarrollo de los sistemas de administración y gestión de la educación; La planificación y la gestión de la educación en los tiempos de crisis; Parte III: Informes de las mesas redondas; Planeamiento y gestión de la excelencia y la eficiencia en la enseñanza superior; Planeamiento y gestión de la educación no formal; Utilización de la microinformática en el planteamiento y gestión de la educación; Planeamiento y gestión de la educación en países de pequeña dimensión; Evaluación y seguimiento de políticas, planes y reformas de la educación; Planeamiento de la educación y de las infraestructuras y espacios educativos. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15024 Congreso Internacional. Planeamiento y gestión del desarrollo de la educación. Informe final (1990 mar. 26-30 : México) [texto impreso] / Congreso Internacional . - [S.l.] : Unesco, 1990 . - 112 p. ; 24 cm.
Clasificación: EDUCACION
PLANIFICACION EDUCATIVAClasificación: 370 Nota de contenido: Parte I: Síntesis de los debates; Parte II: Informe detallado por temas; El papel de la planificación y administración de la educación desde el punto de vista de la aplicación de los compromisos de Jomtien; La planificación de la educación y de la dimensión humana del desarrollo; El desarrollo de los sistemas de administración y gestión de la educación; La planificación y la gestión de la educación en los tiempos de crisis; Parte III: Informes de las mesas redondas; Planeamiento y gestión de la excelencia y la eficiencia en la enseñanza superior; Planeamiento y gestión de la educación no formal; Utilización de la microinformática en el planteamiento y gestión de la educación; Planeamiento y gestión de la educación en países de pequeña dimensión; Evaluación y seguimiento de políticas, planes y reformas de la educación; Planeamiento de la educación y de las infraestructuras y espacios educativos. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15024 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19212 370 C735c Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Construyendo la educación intercultural indígena: una propuesta para formación docente / Gaska, Henryk / Asunción : CEADUC (2017)
PermalinkConsulta nacional de actualización del plan estratégico Paraguay 2020 / Blanca Ovelar de Duarte / Asunción : MEC (2007)
PermalinkDesarrollo educativo en cifras / Paraguay. Ministerio de Educación y Culto. Dirección de Planificación / Asunción : MEC. Talleres Gráficos del Programa de Producción de Materiales Educativo (1973)
PermalinkDidáctica de las Ciencias Naturales / Galagovsky Lydia / Buenos Aires : Lugar Editorial (2010)
PermalinkEducación Democrática / María B. Montiel Vázquez / Asunción : SERPAJ
PermalinkEducar en la sociedad del conocimiento / Juan Carlos Tedesco / Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica de Argentina (2000)
PermalinkEl arte de educar / Javier Urra / Madrid : Biblioteca la Esfera (2011)
PermalinkEl constructivismo en el aula / César Coll / Barcelona : Graó (2011)
PermalinkEmilio o la educación / Jean J. Rousseau / Buenos Aires : Gradifco (2015)
PermalinkEstadística para Psicología y Educación / Eduardo Bologna / Córdoba : Brujas (2011)
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