| Título : | Construyendo la educación intercultural indígena : una propuesta para formación docente | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Gaska, Henryk ; Marilín Rehnfeldt | | Editorial: | Asunción : Imprenta Salesiana | | Fecha de publicación: | 2017 | | Número de páginas: | 343 p. | | Il.: | il. a color | | Dimensiones: | 22 cm. | | Clasificación: | EDUCACIÓN - INDIGENAS
EDUCACIÓN INTERCULTURAL - INDIGENAS
INDIOS DEL PARAGUAY
| | Clasificación: | 370.117 | | Resumen: | El principal objetivo fue profundizar la formación de maestros y maestra indígenas, rescatando, valorizando y compartiendo la sabiduría indígena y conocimiento de las diferentes culturas del país, junto al aporte de las ciencias sociales y la metodología de la investigación social, con miras a mejorar de manera sostenida la calidad educativa, de los niños, niñas y jóvenes indígenas. | | Nota de contenido: | Hacia un conocimiento de ciencias sociales, Introducción a la antropología cultural, Indigenismo, Introducción a la linguistica, Introducción a la pedagogía, Linguistica y cultura, La escuela y las culturas indígenas; Educación, pedagogía y fundamentos de la interculturalidad, Enseñanza y aprendizaje, Aprendizaje y desarrollo humano, Interculturalidad, pluriculturalidad y multiculturalidad, Linguistica y pedagogía, Cultura y aprendizaje; Metodologías de la investigación y evaluación, Metodología de la investigación, Historia oral, Introducción ala guía Murdock de recopilación de datos culturales, Evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje, Historia del origen y la vida cotidiana en la comunidad de Fortuna contada por mujeres Alba Duarte de Portillo, El jeroky ñembo e y su incidencia en la educación escolar indígena, Juegos tradicionale sayoreo; De alumnos a investigadores: poniendo el conocimiento en práctica. | | ISBN_nuevo : | 978-99953-76-92-5 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=16052 |
Construyendo la educación intercultural indígena : una propuesta para formación docente [texto impreso] / Gaska, Henryk ; Marilín Rehnfeldt . - Asunción : Imprenta Salesiana, 2017 . - 343 p. : il. a color ; 22 cm. | Clasificación: | EDUCACIÓN - INDIGENAS
EDUCACIÓN INTERCULTURAL - INDIGENAS
INDIOS DEL PARAGUAY
| | Clasificación: | 370.117 | | Resumen: | El principal objetivo fue profundizar la formación de maestros y maestra indígenas, rescatando, valorizando y compartiendo la sabiduría indígena y conocimiento de las diferentes culturas del país, junto al aporte de las ciencias sociales y la metodología de la investigación social, con miras a mejorar de manera sostenida la calidad educativa, de los niños, niñas y jóvenes indígenas. | | Nota de contenido: | Hacia un conocimiento de ciencias sociales, Introducción a la antropología cultural, Indigenismo, Introducción a la linguistica, Introducción a la pedagogía, Linguistica y cultura, La escuela y las culturas indígenas; Educación, pedagogía y fundamentos de la interculturalidad, Enseñanza y aprendizaje, Aprendizaje y desarrollo humano, Interculturalidad, pluriculturalidad y multiculturalidad, Linguistica y pedagogía, Cultura y aprendizaje; Metodologías de la investigación y evaluación, Metodología de la investigación, Historia oral, Introducción ala guía Murdock de recopilación de datos culturales, Evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje, Historia del origen y la vida cotidiana en la comunidad de Fortuna contada por mujeres Alba Duarte de Portillo, El jeroky ñembo e y su incidencia en la educación escolar indígena, Juegos tradicionale sayoreo; De alumnos a investigadores: poniendo el conocimiento en práctica. | | ISBN_nuevo : | 978-99953-76-92-5 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=16052 |
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