A partir de esta página puede:
category
| Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Materias
Refinar búsquedaConsultoría sobre los principales determinantes de desempeño (escolares y sociales) en las escuelas de alto riesgo / Dominique Demelenne / Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura (2004)
Título : Consultoría sobre los principales determinantes de desempeño (escolares y sociales) en las escuelas de alto riesgo Tipo de documento: texto impreso Autores: Dominique Demelenne, Autor Editorial: Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 108 p. Dimensiones: 27 cm Clasificación: EDUCACION - PARAGUAY
ESCUELAS DE ALTO RIESGOClasificación: 371.93 Nota de contenido:
Diseño de la investigación; Las definiciones del problema; Cantidad de escuelas de alto riesgo; Los programas; Relación entre zonas de pobreza y escuelas de alto riesgo; Relación entre escuelas de alto riesgo y calidad del aprendizaje; Aclaraciones conceptuales; Resultados de las entrevistas y consultas a los actores claves; Conclusiones y recomendaciones.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1049 Consultoría sobre los principales determinantes de desempeño (escolares y sociales) en las escuelas de alto riesgo [texto impreso] / Dominique Demelenne, Autor . - Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura, 2004 . - 108 p. ; 27 cm.
Clasificación: EDUCACION - PARAGUAY
ESCUELAS DE ALTO RIESGOClasificación: 371.93 Nota de contenido:
Diseño de la investigación; Las definiciones del problema; Cantidad de escuelas de alto riesgo; Los programas; Relación entre zonas de pobreza y escuelas de alto riesgo; Relación entre escuelas de alto riesgo y calidad del aprendizaje; Aclaraciones conceptuales; Resultados de las entrevistas y consultas a los actores claves; Conclusiones y recomendaciones.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1049 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02150 371.93 D393c Ej. 1 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 06551 371.93 D393c Ej. 2 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 11581 371.93 D393c Ej. 3 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 11582 371.93 D393c Ej. 4 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible La descentralización educativa: impacto de los programas de ejecución / Boselli,Cristina / Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura (2004)
Título : La descentralización educativa: impacto de los programas de ejecución Tipo de documento: texto impreso Autores: Boselli,Cristina Editorial: Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 98 p. Dimensiones: 27 cm. Clasificación: DESCENTRALIZACION EDUCATIVA - PARAGUAY
EDUCACION - PARAGUAYClasificación: 370.11 Nota de contenido:
Importancia de la descentralización; Marco conceptual; Marco legal; Principales documentos que enmarcan la descentralización educativa; El Ministerio de Educación y Cultura; Iniciativas del MEC en el campo de la descentralización/descentralización educativa;Indentificación, alcance y limitaciones de los programas en ejecución; Acciones viables y eficaces que permitan superar las limitaciones;Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1046 La descentralización educativa: impacto de los programas de ejecución [texto impreso] / Boselli,Cristina . - Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura, 2004 . - 98 p. ; 27 cm.
Clasificación: DESCENTRALIZACION EDUCATIVA - PARAGUAY
EDUCACION - PARAGUAYClasificación: 370.11 Nota de contenido:
Importancia de la descentralización; Marco conceptual; Marco legal; Principales documentos que enmarcan la descentralización educativa; El Ministerio de Educación y Cultura; Iniciativas del MEC en el campo de la descentralización/descentralización educativa;Indentificación, alcance y limitaciones de los programas en ejecución; Acciones viables y eficaces que permitan superar las limitaciones;Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1046 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02147 370.11 B65d Ej. 1 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 06548 370.11 B65d Ej. 2 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 11577 370.11 B65d Ej. 3 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 11578 370.11 B65d Ej. 4 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Estado, Educación y Ciudadanía en el Paraguay / Asunción : Universidad Nacional de Asunción (2011)
Título : Estado, Educación y Ciudadanía en el Paraguay Tipo de documento: texto impreso Editorial: Asunción : Universidad Nacional de Asunción Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 273 p. Dimensiones: 21 cm. Clasificación: EDUCACION - PARAGUAY
ESTADO
MIGRACIONClasificación: 370.892 Nota de contenido: Estado; Educación; Ciudadanía; Mas allá de oriente y occidente. ISBN_nuevo : 978-99953-59-05-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15918 Estado, Educación y Ciudadanía en el Paraguay [texto impreso] . - Asunción : Universidad Nacional de Asunción, 2011 . - 273 p. ; 21 cm.
Clasificación: EDUCACION - PARAGUAY
ESTADO
MIGRACIONClasificación: 370.892 Nota de contenido: Estado; Educación; Ciudadanía; Mas allá de oriente y occidente. ISBN_nuevo : 978-99953-59-05-8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15918 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21010 370.892 Es82e Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible La gestión Lafuente / José Miguel A. Verdecchia / Asunción : Servilibro (2022)
Título : La gestión Lafuente : los limites para la transformación de la educación en el Paraguay Tipo de documento: texto impreso Autores: José Miguel A. Verdecchia Editorial: Asunción : Servilibro Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 226 p. Dimensiones: 22 cm. Clasificación: EDUCACION - PARAGUAY
REFORMA EDUCATIVAClasificación: 375.006 Nota de contenido: Sobre Marta la fuente; Acciones en el campo de la política educativa; Saneamiento institucional; Las relaciones con actores involucrados en el proceso educativo; La renuncia de la ministra. ISBN_nuevo : 978-99925-16-43-0 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15912 La gestión Lafuente : los limites para la transformación de la educación en el Paraguay [texto impreso] / José Miguel A. Verdecchia . - Asunción : Servilibro, 2022 . - 226 p. ; 22 cm.
Clasificación: EDUCACION - PARAGUAY
REFORMA EDUCATIVAClasificación: 375.006 Nota de contenido: Sobre Marta la fuente; Acciones en el campo de la política educativa; Saneamiento institucional; Las relaciones con actores involucrados en el proceso educativo; La renuncia de la ministra. ISBN_nuevo : 978-99925-16-43-0 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15912 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21001 375.006 V583g Ej. 1 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 21002 375.006 V583g Ej. 2 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Historial del pesanamiento Paraguayo / José Manuel Silvero / Asunción : El Lector (2013)
Título : Historial del pesanamiento Paraguayo Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Silvero ; Luis Galeano ; Domingo Rivarola Editorial: Asunción : El Lector Fecha de publicación: 2013 Colección: La Gran Historia del Paraguay num. 18 Número de páginas: 149 p. Dimensiones: 19 cm Clasificación: DOCTRINAS
EDUCACION - PARAGUAY
PARAGUAY - HISTORIA
POLITICAClasificación: 320.5 Nota de contenido:
Los pensadores Paraguayos; ¿Pensamiento?; Originalidad y posibilidad; Paraguay como utopía; Voltaire (1694-1778) y Peramás (1732-1793); El pensamiento social histórico Paraguayo; Los aportes de los pensamientos históricos; Procesos político; La democracia versus la dictadura; Una visión histórica de la educación Paraguaya; La educación en la etapa colonial; Fracaso en la creación de una universidadISBN_nuevo : 978-99953-1-089-9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8281 Historial del pesanamiento Paraguayo [texto impreso] / José Manuel Silvero ; Luis Galeano ; Domingo Rivarola . - Asunción : El Lector, 2013 . - 149 p. ; 19 cm. - (La Gran Historia del Paraguay; 18) .
Clasificación: DOCTRINAS
EDUCACION - PARAGUAY
PARAGUAY - HISTORIA
POLITICAClasificación: 320.5 Nota de contenido:
Los pensadores Paraguayos; ¿Pensamiento?; Originalidad y posibilidad; Paraguay como utopía; Voltaire (1694-1778) y Peramás (1732-1793); El pensamiento social histórico Paraguayo; Los aportes de los pensamientos históricos; Procesos político; La democracia versus la dictadura; Una visión histórica de la educación Paraguaya; La educación en la etapa colonial; Fracaso en la creación de una universidadISBN_nuevo : 978-99953-1-089-9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8281 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10191 320.5 Sil396h Ej. 1 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible 10213 320.5 Sil396h Ej. 2 Libro Congreso Nacional Ciencias Sociales Disponible Informe sobre la Situación de la Educación Paraguaya / Congreso Nacional de Educación y Cultura / Asunción : Congreso Nacional de Educación y Cultura (1998)
PermalinkLey General de Educación / Ministero de Educación y Cultura Paraguay / Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura (2008)
PermalinkMbo'e / David Velázquez Seiferheld / Asunción : SERPAJ PY (2019)
PermalinkOrganización y funcionamiento de los círculos de aprendizaje / María Eugenia Arce / Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura (2004)
PermalinkParaguay: La práctica docente videograbada / Asunción : Investigación para el desarrollo (2017)
PermalinkParaguay : universidad 2020 : documento de discusión sobre la reforma de la educación superior / Comisión Nacional de Reforma de la Educación Superior / Asunción : CONEC. MEC. UNA (2006)
PermalinkPerfiles de la exclusión educativa en la República de Paraguay / Asunción : Investigación para el desarrollo (2016)
PermalinkProyecto de evaluación inicial de la reforma educativa / Oscar Serafini / Asunción : Consejo Nacional de Educación y Cultura (2004)
PermalinkRelaciones entre autoritarismo y educación en el Paraguay 1869-2012 / David Velázquez Seiferheld / SERPAJ PY - Servicio Paz y Justicia Paraguay (2020)
PermalinkRelaciones entre autoritarismo y educación en el Paraguay 1869-2012 / David Velázquez Seiferheld / SERPAJ PY - Servicio Paz y Justicia Paraguay (2020)
Permalink



