| Título : | Elementos para la elaboración de un modelo de currículum flexible para la Licenciatura de Pedagogía | | Tipo de documento: | texto impreso | | Editorial: | Encarnación : Facultad de Ciencias de la Educación de Paraguay | | Fecha de publicación: | 2002 | | Número de páginas: | 347 p. Tomo I | | Dimensiones: | 23 cm | | Clasificación: | CURRICULUM EDUCATIVO - MODELO
| | Clasificación: | 370 Z1e | | Resumen: |
La presente investigación propone una innovación curricular para la Licenciatura de Pedagogía, presenta un análisis de la situación real de Paraguay con relación a los diferentes fundamentos curriculares: históricos, psicológicos, pedagógicos, económicos, antropológicos y sociales en general. A partir de ese análisis se desarrolla la detección de necesidades relacionadas con el profesional de la pedagogía y se comparan los diferentes currículas que actualmente ofrecen las diferentes universidades de Paraguay. | | Nota de contenido: |
Contexto donde se sitúa la investigación; Características geográficas de Paraguay; Contexto histórico de Paraguay; Indicadores demográficos; Indicadores económicos; Características político-administrativas; Características social educativas; Estructura del sistema educativo; Indicadores socio-culturales para una educación superior; La educación superior y Estudios de Pedagogía; Repercusiones para las Universidades; Algunas actuaciones que se están realizando; La educación permanente; universidad y reforma educativa | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=1188 |
Elementos para la elaboración de un modelo de currículum flexible para la Licenciatura de Pedagogía [texto impreso] . - Encarnación : Facultad de Ciencias de la Educación de Paraguay, 2002 . - 347 p. Tomo I ; 23 cm. | Clasificación: | CURRICULUM EDUCATIVO - MODELO
| | Clasificación: | 370 Z1e | | Resumen: |
La presente investigación propone una innovación curricular para la Licenciatura de Pedagogía, presenta un análisis de la situación real de Paraguay con relación a los diferentes fundamentos curriculares: históricos, psicológicos, pedagógicos, económicos, antropológicos y sociales en general. A partir de ese análisis se desarrolla la detección de necesidades relacionadas con el profesional de la pedagogía y se comparan los diferentes currículas que actualmente ofrecen las diferentes universidades de Paraguay. | | Nota de contenido: |
Contexto donde se sitúa la investigación; Características geográficas de Paraguay; Contexto histórico de Paraguay; Indicadores demográficos; Indicadores económicos; Características político-administrativas; Características social educativas; Estructura del sistema educativo; Indicadores socio-culturales para una educación superior; La educación superior y Estudios de Pedagogía; Repercusiones para las Universidades; Algunas actuaciones que se están realizando; La educación permanente; universidad y reforma educativa | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=1188 |
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