| Título : | Pedagogías invisibles : el espacio del aula como discurso | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Acaso, María | | Editorial: | Madrid : Catarata | | Fecha de publicación: | 2012 | | Número de páginas: | 191 p. | | Dimensiones: | 20.5 cm. | | Clasificación: | DIDACTICA
PEDAGOGÍA
| | Clasificación: | 371.3 | | Nota de contenido: | Nociones teóricas acerca del término pedagogías invisibles; La semiótica es caótica, analítica y neurótica; Cuando los signos hacen cosas; No es oro todo lo que reluce; Desplazando la semiótica hacia la pedagogía: Hacia una semiótica del acto pedagógico; Esto no es un currículum: el discurso pedagógico como sistema de representación; De las pedagogías críticas a las pedagogías regenerativas: Del currículum oculto a las pedagogías invisibles; Cuerpos uniformados. Heridas invisibles y violencia simbólica; No acordarse de apagar el fuego para dar de comer al gato; Una definición imposible; Femenino. plural; Las pedagogías invisibles son...; Transformando; Esto no es un método; El problema; Detectar; Estudios de caso; Visitas guiadas, familias y voces. Las pedagogías invisibles en los museos de artes visuales; Pulmones, sofás y aceras calientes. Las pedagogías invisibles en otros contextos. | | ISBN_nuevo : | 978-84-8319-733-2 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=14587 |
Pedagogías invisibles : el espacio del aula como discurso [texto impreso] / Acaso, María . - Madrid : Catarata, 2012 . - 191 p. ; 20.5 cm. | Clasificación: | DIDACTICA
PEDAGOGÍA
| | Clasificación: | 371.3 | | Nota de contenido: | Nociones teóricas acerca del término pedagogías invisibles; La semiótica es caótica, analítica y neurótica; Cuando los signos hacen cosas; No es oro todo lo que reluce; Desplazando la semiótica hacia la pedagogía: Hacia una semiótica del acto pedagógico; Esto no es un currículum: el discurso pedagógico como sistema de representación; De las pedagogías críticas a las pedagogías regenerativas: Del currículum oculto a las pedagogías invisibles; Cuerpos uniformados. Heridas invisibles y violencia simbólica; No acordarse de apagar el fuego para dar de comer al gato; Una definición imposible; Femenino. plural; Las pedagogías invisibles son...; Transformando; Esto no es un método; El problema; Detectar; Estudios de caso; Visitas guiadas, familias y voces. Las pedagogías invisibles en los museos de artes visuales; Pulmones, sofás y aceras calientes. Las pedagogías invisibles en otros contextos. | | ISBN_nuevo : | 978-84-8319-733-2 | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=14587 |
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